АНКЕТА
Визначення рівня відповідальності
за доручену справу
1. Що таке відповідальність?
2. Яку справу ти називаєш відповідальною?
3. Чи всі учні нашого класу виконують пропоновані їм доручення або власні обіцянки?
4. Яку людину ти називаєш відповідальною? Чи є такі у нас в класі?
5. Чи буває так; хтось із дітей не дотримав слова, не виконав завдання, підвів клас, і в тебе на нього проявляється злість, ти ним не задоволений?
6. За невиконання яких справ ти більше всього буваєш незадоволений своїми товаришами?
7. Щоб ти запропонував зробити, щоб учні завжди виконували свої обіцянки і дані їм доручення?
|